

Jean Wintsch - Charles Heimberg
[Anarchisme - Education]
De 1910 à 1919, l'Ecole Ferrer de Lausanne a offert à des enfants d'ouvriers un lieu où ils n'acquièrent pas le savoir inutile dispensé dans les écoles publiques, où ils ne font pas " l'apprentissage de la docilité". Sa caractéristique a été d'unir l'atelier à l'école, de faire collaborer parents, instituteurs, ouvriers et enfants, de préparer ces derniers à la vie qu'ils mèneront probablement, en évitant autant que possible le verbalisme, en exaltant leur curiosité et leur joie dans les recherches, en organisant les leçons souvent hors des murs de la classe, dons la réalité, là où se passe la vie.
Il y a un siècle tout juste, de nombreuses écoles libertaires ont été ouvertes de par le monde sur le modèle de l’École moderne de Barcelone, fondée par Francisco Ferrer (1859-1909) On les trouvait à Stelton dans le New Jersey, à São Paulo, à Clivio en Italie du Nord, à Lausanne… C’est l’expérience de cette dernière que relate le présent ouvrage. Un article de Charles Heimberg y précède la réédition d’une brochure publiée par Jean Wintsch (1880-1943), médecin lausannois et fondateur de l’école, après la fermeture de cette dernière.
Entremonde (2009) 80 p. 13 x 20 cm